北仑区霞浦学校： 让每个学生都有一个足球梦

前不久，宁波北仑区霞浦学校“快乐足球，健康成长”首届校园足球文化节给全校师生带来了一场足球盛宴。在此次比赛期间，学校陆续开展了班际足球联赛、足球征文、校园足球小明星评比、趣味足球游园、足球联想画大赛等丰富多彩的活动。

坚持开展足球运动

近年来，作为足球体育特色学校，霞浦学校校园足球活动开展得有声有色。学校足球队获得了2014年—2015年宁波市青少年校园足球冠军杯总决赛一等奖；2016年5月宁波市小学生校园足球联赛，男子丙组一等奖、乙组二等奖、甲组二等奖……

在这些成绩的背后，离不开学校对足球的投入。除了聘请了几名足球技能较强的年轻老师，考虑到足球专业得与教育专业相整合，学校每年不定期地派教练到校外培训，经过个人学习、专家教练引领、专业培训三管齐下，让教练既懂足球，还懂教育、爱学生，既能指导学校足球队的训练，还能引领校内教师的发展。

理念引领蓬勃发展

“读好书、踢好球、做好人”是霞浦学校开展校园足球之初就定下的教育目标，确定了“快乐踢球、健康成长”的教育理念。基于这样的出发点，霞浦学校坚持把足球活动纳入到阳光体育活动之中，一周一节足球课、每日足球社团训练、班班组建足球队，营造生生谈足球、生生爱足球的良好氛围。

今年，学校举办了首届足球文化节，通过各式足球主题活动，让学生获得快乐，锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识，为学生提供展示和发展才能的舞台，形成以足球联赛为中心，辐射阅读、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

足球运动成果逐步显现

近几年，学校已基本实现在全校各个年级普及教学。不但让学生的体质得到了提高，还对学生良好性格的形成产生了巨大的影响，如客观对待输赢胜负，形成勇敢顽强等品德，培养团队协作精神等。

601班足球队员姚鹭就在日记中写道：“不知不觉到了暑假，足球队要进行暑假集训。这是一次高强度的训练，每天要完成体力、耐力的目标，跑十几圈是常有的事。过了一个暑假后，我瘦了许多，黑了许多，但是体力和耐力有了质的飞跃，技术也有了很大的进步。我可以和队友们并驾齐驱和并肩作战了……”

“在足球教学的具体实施过程中，学生不仅从踢球中得到情绪体验，还从看球中得到艺术的享受，从谈论足球中得到思想的交流。足球运动很大程度上丰富了学生的课余生活，缓解了学生的学习压力，增进了同学间的友谊，一定程度上提高了学习质量。”该校一位负责人介绍。

（通讯员 俞建亚 张晨展）