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默认蝉鸣不止的六月，在乐清市育英学校，石峻老师顶着烈日，完成六年级的毕业体育测试。他胸前、后背的衣服被汗水湿透，尚且来不及喝一口水，他又到一年级1班的教室门口，继续上下一节体育课。
怕学生中暑，石峻把大家带到了室内篮球场，但仍然异常闷热，一节课下来，他的衣服已经湿透了。“夏天上体育课，基本都这样，习惯了。”石峻轻描淡写说。
石峻来自安徽铜陵市，1997年进入育英学校，至今已经整整19年。在很多人的眼里，体育老师上课最轻松了，就是带着孩子们玩，但石峻并不这么认为，有心的他在教学之余积极开展体育教育教学研究。
一次，原浙师大体育学院现杭州师范大学体育与健康学院徐金尧教授找到石峻，一同做民办学校快乐体育模式研究，欲将传统的体育运动带入课堂。“能不能把快乐体育从课堂向课外延伸？”石峻心里有了巧思。于是在石峻的努力下，育英学校于2003年推出了25分钟的“大课间”，并成为温州地区首个推出“大课间”的学校。
为了让学生的课间丰富多彩，石峻将跳竹竿、东北秧歌、21步集体舞、健身操、打陀螺、抖空竹、踩竹跷等融入“大课间”，妙趣横生的体育项目让孩子们在快乐中得到体育锻炼。经过一段时间实践，学生们的体育健康水平明显提升。2006年，“大课间”在乐清全市推广开来，全国则在2007年开始全面推广。
“大课间”改变了传统课间操的弊端，也吸引了社会的广泛关注：中央电视台三次来专题拍摄，浙江电视台、温州电视台、浙江教育报、温州日报、温州晚报等多家新闻媒体先后作过专题报道，也招来了许多省内外领导、教师来校观摩取经。
石峻还将教学经验、创新做法整理成了《雁荡山竹系列体育活动》、《小学体育教育实践与探索》两本著作；教育音像《校园阳光体育特色项目开发指导与案例示范·跳竹竿》也由中央电化教育出版社出版发行，成为很多学校的生动教案。
在教学研之余，石峻还积极帮带年轻教师，2010年4月，成立了乐清市石峻体育名师工作室，义务帮带学员6名；2013年12月又成立了温州市石峻体育名师工作室，从温州各县（市、区）选拔出来的10名年轻体育老师成了他的“徒弟”，石峻每个月为他们上一次课，这批徒弟去年年底已经出师，今年下半年又要招收第二批徒弟。
石峻说，一个合格的体育老师，不仅要上好体育课，把学校的业余训练队带好，还要抓好教科研工作，及时总结平时的教学经验。同时，还要做好校园文体活动的组织、策划。在石峻的带领下，这两年，育英学校就举办了“民间大比武”、“农耕文化”等主题运动会，将传统文化与体育运动结合起来。石峻多年来每天6点多到学校，晚上七八点才下班，一心扑在教学上，一直坚持踏踏实实做事。作为一名党员教师，他还积极参与社会公益事业，带头参加义务献血、募捐等活动，他连续11年参加无偿献血。
（通讯员 刘丽娟）
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