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默认在前不久落幕的东阳武术协会拳术、器械竞技大赛上，来自金华地区的武术达人们各显神通，其中不乏中、小学生，分别在开幕式武术表演环节和竞技项目上大展拳脚。来自金华中心小学的吴老师告诉记者：“我们学校素来有武术传统，是东阳‘武术进校园’的先锋阵地。这次来参与活动的学生都是第一次参加竞技比赛，前一天晚上，一些孩子甚至兴奋得睡不着觉。”
记者了解到，当地有家族式传承的武术传统，所以在学校推广武术水到渠成。学生们在校园里接触武术之前，很多早已在家庭的武术环境里耳濡目染，受到父辈影响。在吴老师看来，武术进校园正是对家庭传承的一种补充，武术教育更系统化、日常化，更有普及性与延续性。
12岁的张麟是吴老师的得意门生，以前跟姥爷一起练拳，校园推广武术课以后，接触到更广泛的武术类别。张麟笑言：“我一天不练拳就手痒，如果一星期不练拳，一定会抓狂。”从刚会走路就接触武术，6岁时已经能够将南拳耍得有模有样，明年即将升入初中的张麟笃定地表示，武术会是一生中不变的爱好，长大后会行侠仗义，做个有武德、有学识的“武林中人”。
比张麟小3岁的吴蕙颖，也是一位受益于武术进校园的学生。从外表上来看，这位柔弱的小女孩似乎与需要力量与技术的武术搭不上边，不过人不可貌相，她可是学校里最会打拳的女生。跟学长相比，吴蕙颖虽然个子小，但动作敏捷度毫不逊色。张麟评价她是学校里的“小明星”，在课堂上表演武术的时候，隔壁班也会来“围观”。
光说不练假把式，吴蕙颖在活动间歇专门为记者表演了一套形意拳，刚柔并济、张弛有度、缓急相宜，这位“少女侠客”让大家刮目相看。吴老师说，他们学校这样的孩子有不少，有练拳的，有擅长腿法的，更涵盖刀枪棍棒、斧钺钩叉各种兵器，而学校不仅注重学生的武术功底，更强调从小扎根的武德教育：“武者先立德，仁者无敌嘛，如果人品不好，功夫越高就越危险，因为最好的武术不是去伤害人，而是去帮助人。”
说起武术进校园，吴老师滔滔不绝，除了对自己的“爱徒”如数家珍之外，也谈起自己与武术的情缘。原本是一名教篮球和乒乓球的体育老师，因为武术进校园，同样是从小练拳的他顺理成章地兼职体育课的武术老师。能够以这种方式延续自己的武术梦想，吴老师很满意：“就算自己不是成就特别高的武术大师，但能够培养好苗子，也算为中国武术尽自己的绵薄之力。”接下来，吴老师计划带学生去见识、参与全省甚至全国范围内的武术盛会。
本报记者 薛 原
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