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默认深秋时节，杭州市采荷第三小学的校园里，依旧有着火热夏天的影子，皆因采荷三小一年一度的“体育文化节”。蓝天下，碧草中，校园萌娃们奔跑的身影散发着健康向上的快乐气息。
体育老师郝蓬勃介绍说，学校除了充分发挥足球特色，更广泛开展跑步、跳绳、拔河、乒乓球、羽毛球、篮球等五花八门的各种项目，“我们就想做到‘体育不偏科’，毕竟孩子们的兴趣各异，不能区别对待、厚此薄彼。而这场体育文化节就是他们发挥特长、享受锻炼乐趣最好舞台”。
采荷三小体育文化节最激烈的项目要属田径4X100米接力比赛，红色的跑道上，留下了孩子们拼搏的汗水，起跑、交接棒、冲刺，每一个技术环节都淋漓尽致地体现出孩子们平时系统训练的成果。无论输赢，大家都为了团体荣誉拼尽全力，欢快的气氛下，每个师生都洋溢着会心的笑容。
“猜歌名”环节，孩子需要通过辨认各种体育歌曲，包括各届奥运会主题曲、世界杯主题曲、体育MV，以最快的速度猜出歌名；足球绘画环节，学生们则充分发挥天马行空的想象力，以空白的足球为画卷，描绘出五彩缤纷的图案；而在“足球保龄球”趣味项目中，则充满了欢声笑语——孩子们用脚踢出弧线射门，尽可能地击倒瓶子，展现了作为足球特色学校的过硬功底。
另一方面，体育文化节也注重孩子文明礼仪的培养，为学生塑造“规则意识”有利于孩子情商的成长，为将来融入社会打下坚实的基础。开幕式上，运动员代表、裁判代表都需要上台宣誓，秉持公平竞争原则。球类竞技比赛中，双方球员开赛前，都要列队互相致意、握手，展现友谊第一、比赛第二的宗旨。比赛结束后，也需列队握手，赢球者不骄傲、不自满，安慰告负方，输球者也不气馁、不抱怨，为对方送上祝贺。
在沁人心脾的桂花香中，享受一场运动盛宴，在红绿相映的操场上，尽情挥洒运动的激情，这对于孩子们来说，就是一场美妙的“狂欢派对”。而在郝蓬勃看来，体育也是一种德育，不亚于课业学习对于孩子成长的重要性，“学校提倡‘两条腿走路’，课业学习与体育特色相得益彰，平衡发展。运动可以培养学生永不放弃的体育精神，教会他们善于配合、乐于分享的团队意识，更能让他们汲取体育竞技中的养分，促进课业学习。”据悉，体育文化节之后，采荷三小还将进行地区学校联盟的拉练友谊赛等活动。
本报记者 薛 原
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