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默认本报讯 近日，舟山第三小学学生已全部回校复课。在经历了三个月的假期，由于受空间条件的限制，学生的居家锻炼需求基本得不到充分满足。为了提高学生的体质，复课后，学校体育组有序开展工作，利用学校现有资源，从多方面积极推进走廊大课间活动，认真落实每天锻炼一小时，保证质量，同时重点兼顾了疫情防控下的师生安全。
学校科学规划运动区域，充分利用走廊面积大的特点，在走廊进行大课间活动。走廊宽约4米，能够满足学生小范围的空间移动，也能避免雨天无法锻炼的问题。长度约1000米，每个班级拥有一块约50米长的固定活动区域，每位学生之间的距离达到了1.5米。此外，校方在人员流动方面也有巧思，所有班级的活动路线均为单向流动，在同一时间避免两个及以上班级在走廊拥堵。
在大课间活动时，学校专门采取全程广播控制。活动设计以原地或小范围的内容为主，录制了指令性的口令以及音乐配音，来指导学生的活动项目和动作。
在落实管理责任方面，学校大课间活动创新实行“校长室——教学处——年级段长——体育教师、班主任、德育导师四级一体”的管理制度。校长负责审核大课间活动方案，教学处制定活动时间和监督活动实施，年级段长负责反馈活动给班主任，体育教师负责制定活动内容和组织实施，班主任负责管理班级学生的活动及安全距离的控制，德育导师负责关怀弱势儿童的活动。
在这关键时期，学校考虑到毽子和跳绳两个项目均有简便易行，无需专门场地且能使学生全身得到锻炼，将两者列为“新晋”特色体育项目，让学生积极运动起来。（通讯员 黄银凤）
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