“你今年选的是什么?我选了击剑。”“我终于可以去尝试一下网球怎么打了。”“这个学期我们可以学习轮滑,太棒了!”……
近日,来自武义县壶山小学的学生们兴奋不已,和其他小学相比,他们有了种类更丰富的体育活动。
课间运动“1+1”
满足学生锻炼需求
与大多数学校大课间时间做操、跑步等“标配”的运动方式不同,壶山小学的阳光大课间设置的活动特别多,各种锻炼形式满足同学们的锻炼需求。
据了解,壶山小学每天的大课间除了周一的传统晨会升旗,每周二、周四采用长跑+年级运动的锻炼方式,周三、周五则让同学们跳由学校体育老师自编的跳绳操和年级运动。此外,学校还通过组织学生投票的形式,确定了每个年级在大课间的项目:一二年级跳长绳、三年级足球、四年级网球、五年级篮球、六年级轮滑等等。
“随着年龄的增长,我们学到的本领也越来越多了,在这些‘花式’体育活动上,单调的训练与有趣的项目相结合,让运动变得非常快乐。”今年上六年级的陈果说,她平时喜欢骑骑车,打打羽毛球,从一年级到现在,通过学校大课间的体育活动,她还学习了长绳、足球、网球、篮球。“感觉自己会的体育项目也多了,边玩边练,学到了不少东西。”
体育社团走班选课
发挥学生体育特长
在体育课上,除了常规内容之外,学校还根据不同年级开设了每周一节的足球课、棋类课、网球课等。每周三下午,是壶小学生们最开心的日子,因为整个下午,他们都可以参加学校走班选课的社团课程。
在所有课程中,体育类课程占据了半壁江山。短式网球、篮球、跆拳道、体育舞蹈、举重、武术、排球、击剑、轮滑、羽毛球等项目应有尽有。目前学校里除了常规的篮球馆、足球场之外,还设置有举重馆、乒乓球房、体能房,短网球场地等,学生们根据自己的喜好进行选择,接受更加专业的训练。
“我们学校参加竞赛的很大一部分苗子都是老师从体育社团课程中发掘出来的。从2014年开始,学校网球(短式网球)队已连续6年实现省级比赛中夺金。从网球社团课程中发掘的运动员陈言朗,已经输送到浙江省队训练并已被国少队入选。举重、击剑、跆拳道等项目,也屡次在市级比赛中夺冠。”壶山小学竞训处负责人来琛告诉记者,当初设置多样的体育活动,就是想在“面向全体,人人参与”的体育运动主旨下,让壶山小学的学生们能够强健体魄,现在看来效果非常不错,以后学校还要继续坚持带给同学们多样的体育锻炼形式,让学生们在体育社团和大课间里能够玩中学,学中练,练中形成特长并长期坚持,让体育锻炼融入进学生们的日常生活。
通讯员 来 琛 本报记者 李笑莹




