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默认对浙江体育而言，2020年注定是不平凡的一年。新冠肺炎疫情带来的奥运延期、体育赛事暂停，让体育改革面临前所未有的挑战。在这样不平凡的一年里，浙江体育改革以变应变、迎难而上，通过改革提升社会公共体育服务、增加场馆开放时社会力量办体育取得新实效
间、完善体教融合新模式的同时，继续推进社会力量办体育试点工作，以高标准加快体育数字化转型，在体育事业发展的各领域都交出了满意答卷，推动浙江体育全面发展。
社会力量办体育取得新实效
温州鹿城区南汇社区，利用小区内一长期闲置的“杂物间”，探路社会力量办百姓健身房新模式，将其改建成了一家占地300平方米的健身房，迅速受到业主追捧；许德道经营的朗一不锈钢管有限公司与刚退役的亚运会游泳冠军吕志武一拍即合，把厂房改建成游泳馆，再加上体育部门的政策激励和扶持，吕志武游泳俱乐部开创了“政府+企业+退役运动员”的青少年体育后备人才培养新模式；温州市体校心桥体操艺术俱乐部是温州心桥学前教育集团和温州体育运动学校联合举办的民办非企业社会服务活动的社会组织，是我国体育界首家以体操类项目作为主体的主题俱乐部，也是启用社会力量结合专业机构办体育的新尝试。
作为全国唯一一个社会力量办体育试点城市，改革落地三年来，温州坚定地把社会力量办体育作为争取改革红利、推动高质量发展的重要抓手，借鉴市场化改革先行经验，率先走出了举国体制与市场机制相结合的路子。
今年9月28日—29日，全国社会力量办体育改革试点现场推进会在温州举行。浙江省人民政府也于日前发布了《浙江省人民政府关于鼓励支持社会力量办体育加快推进体育改革与发展的若干意见》。我省将不断丰富社会力量办体育的“温州样板”、“浙江经验”，继续推进社会力量办体育改革为切入点，推动全省体育体制改革与机制创新，推动全省社会力量办体育工作不断取得新的实效。
体教融合促进青少年健康发展
今年，杭州滨江区的中小学推出一项新政，从下半年起，滨江区共27所的中、小学需要确保每位学生“每天一节体育课”“每天校园体育锻炼1.5小时左右”，并倡导“家校联动每天平均运动2小时”；在宁波宁海山水小学，手持弓箭、弯弓搭箭、瞄准靶子，风雨、日晒是射箭小队员的常态，他们在宁波市青少年射箭比赛中首次亮相便斩获六金；在衢州市柯城区实验小学，足球同样是“第一大运动”，该校是第一所“学校+俱乐部”的创新模式实施学校和首批全国足球特色学校，学校与华腾青少年体育俱乐部合作，通过整合资源，“教”“体”形成良好互动；而绍兴诸暨海亮初级中学男篮队伍一直以建设浙江海亮NBA精英训练中心，合力打造教体结合的全国标杆，同时承担着浙江男篮三队的人才培养任务。篮球运动也融合在“海初”学子每日的学习生活中；在浙江黄龙体育中心的规划中，黄龙体育中心正在以黄龙体育课赛事课为基础，组织青少年培训机构联赛，与学校及各类体育协会合作，在全省范围内搭建完善的赛事体系。
4月27日，中央全面深化改革委员会第十三次会议召开，其中，会议审议通过了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》等。10月15日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,明确深化体教融合促进青少年健康发展，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，加强学校体育工作。
“体育委员”打通公共体育服务“最后一公里”
陈美玲是天台县桥南社区福溪街道的一名国家级社会体育指导员，为了推广健身气功，十多年来她走遍了福溪街道下辖的30多个行政村，了解每个村的体育活动开展情况。从今年开始，395名天台的基层体育人有了一个新身份——天台县基层体育委员，如何让街道百姓享受更便捷、更优质的体育服务成了他们心心念念的头等大事。
全县374个行政村，21个社区，每个村和社区都设置1名村级体育委员，再将395个基层单位共划分57个片区，每个片区设置1名片区体育委员，统筹管理万人左右（6-10个行政村或2-3个社区）的体育工作，所有人都是志愿服务的。基层体育委员制度让公共体育服务直达基层乡村，推进农村体育事业快速发展，建立一支“能干事、会干事、干好体育事”的基层体育委员队伍成了天台县体育事业发展中心的破题之道。
天台县正依托现有的1800余名社会体育指导员，开展“社会体育指导员—基层体育委员”身份转化工作，实现基层体育委员队伍年龄、专业技能等比例更加平衡，并以17家体育协会和俱乐部作为“后援团”，提供“全方位、立体式”的体育指导。日前，台州市人民政府办公室印发《关于建立基层体育委员工作机制的实施意见》（以下简称《意见》），并将该机制向全市范围推广。全市各县、市、区积极响应，已着手落实推进，力争在明年3月形成各自的经验，形成更完善、更成熟、值得全省推广的基层体育委员工作“台州经验”。
改革，从来都不会一蹴而就，体育作为满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段，改革始终在路上。
本报记者 余敏刚
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