加快体教融合，促进体育事业发展

“丽水的绿道呼唤热爱奔跑的市民，丽水的各项赛事急需学校体育夯实人才基础。抓好体育传统特色学校建设，将有利于丽水人民综合素质的全面提升。”在丽水市“两会”期间，市政协委员、市体育发展服务中心副主任潘智慧这样告诉记者。2020年8月，国家体育总局、教育部联合出台了《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》的文件，提到推进体育传统特色学校建设，并以此作为深化体教融合发展的重要载体，打造“一校一品”“一校多品”的体育特色学校。

丽水的体教融合工作基础较好，2018—2021年，丽水市缙云中学（“篮球国手”丁锦辉的母校）被命名为国家级体育传统项目学校，丽水市实验学校（围棋世界冠军柯洁、“羽坛皇后”李玲蔚的母校）等24所中小学被命名为浙江省阳光体育后备人才基地，丽水“一县（市、区）一品”“一校一品”体系初步形成。

“近些年来，莲都区大洋路小学和处州中学入选全国足球示范学校。处州中学还两次夺得全省中小学生足球联赛冠军。但是我市体育传统特色学校建设仍存在明显短板，特色学校覆盖面不足、特色体育项目成效不够突出，竞技体育后备人才培养有所欠缺。”潘智慧说，当下最直接的解决方案就是重视安置优秀退役运动员进入中小学校，打造“一专多能”的体育老师队伍，激励学生和家长进入体育培训体系。

优先聘用专业对口且取得过优异成绩的退役运动员为体育老师，当然是一条捷径，但全社会的体系打造更为关键。

“体教融合发展不能一蹴而就。从长远考虑，还需完善全市青少年体育训练和教育管理之间的合作机制、考核机制和奖励机制，鼓励中小学校设立青少年体育俱乐部，让体育后备人才‘走进学校’‘融入教育’‘奔向赛场’。学校和社会要共同努力，畅通体育专项人才成长发展的渠道，并最终扩大我市体育传统特色学校的覆盖面，提升体育特色教育的成色，发展丽水自身的体育事业。”潘智慧最后这样说道。 （通讯员 叶浩博）