“叮铃铃!”随着下课铃的响起,诸暨市陶朱中心学校的孩子们合上书本、走出教室,兴致勃勃地来到了操场,他们在老师的带领下开始每天固定时间、固定量的体育锻炼。
据了解,今年新学期开始后,诸暨市陶朱中心学校就出现了这样一道美丽的校园风景线:上课时,教室里书声琅琅,此起彼伏;下课后,操场上运动呐喊,蔚然成风。学生们纷纷表示:“每天坚持锻炼,不仅身体更好了,而且上课时也感觉更有精神了。”
怎么在有限的场地和时间里让每个孩子参与其中?“我们采取的方法是分场地、多项目、大轮换,以室外操场作为主场地,室内体育场所作为补充,各年级错开时间、轮流上阵,开展包括短距离冲刺练习、长距离慢跑、篮球、足球、跳绳、打陀螺在内的各项运动。”诸暨市陶朱中心学校体艺负责人郭保义介绍道。为了让学生体育锻炼更加有序高效,学校还实行了“班主任负责制”,每位班主任必须熟悉本班的体育锻炼时间和项目,也必须在场引导和监督学生顺利完成运动。
一直以来,五育并举、体教结合都是诸暨市陶朱中心学校遵循的办学思路和原则,学校在做好课堂教学的同时,也积极开展体育教研,注重结合学校和学生实际发展本校的特色体育运动。其中,篮球、足球、田径等项目都获得了不错成绩,也为省、市培养输送过好的人才苗子,促进了校园良好运动风气的形成。
(通讯员 傅明良)




