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默认4月3日，为期5天的2021年浙江省青少年电子制作锦标赛在嘉兴开幕。本次比赛共吸引来自全省9个地市94支参赛队伍，共计2890人参加。
据了解，本次赛事分为个人赛和团体赛，项目涉及电路创新设计、模拟机器人、智能寻轨器、遥控编码探雷器等，项目组别涵盖小学、初中、高中，还设置了教练组别的比拼，其中U10组赛项为首次开设。
数字化赋能赛事组织
2021年浙江省青少年电子制作锦标赛裁判委员会副秘书长刘俊介绍，今年的比赛首次启用了“浙江省青少年电子制作锦标赛专用平台”，通过该平台能够实现在线报名、云端培训、赛事直播、成绩公示、现在报到、社区互动、申诉流程一体化、个人成长记录、电子奖状查询等一系列数字化功能。另外，本次比赛还推出了一人一码，可实现在线即时成绩录入。
“我们锦标赛经历了纸笔记录选手信息、软件记录和平台一体化三个阶段，相比于纸笔的查询不便，软件间的信息不互通，今年启用的专用平台将赛事相关信息都聚合在一起，为师生、家长带来了会很大的便利。”刘俊告诉记者，以往的比赛都是闭门进行，教练、家长在门外无法实时了解孩子们的状态，也就不能根据比赛现场的情况对今后的训练内容及时进行调整。今年引入赛事直播后，教练和家长就能在场外关注选手的比赛情况，这让比赛更公正、更透明，也能让教练们相互学习更好的方法。“比如之前选手们在进行焊接时，都是放置一个元件，焊接一个元件，比较费时。后来有人想出一个办法，先把所有的元件都放入电路板中，再倒扣在橡皮泥上，一起进行焊接，极大地缩短了制作所需的时间，让选手可以尽快进行测试。这个经验便是在交流中推广出来的。”
赛场里忙碌的“大朋友”
在本次青少年电子制作锦标赛的赛场上，除了各个年龄段的孩子们，还有几个长相成熟的“大朋友”，他们是各个学校的培训老师以及赛事裁判。“这是我们教师队伍和裁判队伍培训工作的一部分。”裁判委员会秘书长李强告诉记者，为了更好地开展青少年电子制作锦标赛，除了赛事举办工作外，组委会还致力于加强对教师队伍和裁判队伍的培养工作。
李强表示，电子制作毕竟是主课外的内容，想要让学生们学好电子制作，必须先让老师将相关知识吃懂吃透。“我们会准备好每周的教学课件提前发放给老师，并与老师们保持沟通，大家掌握本周教学内容后再对学生进行教学。”李强介绍，比赛的裁判一般也是由各个学校的老师担任，所以为了提升老师们对比赛内容、规则等的了解，组委会还会组织老师们一起参加电子制作比赛。“理论结合实践才能加深对知识的理解，我们希望通过这样的方式，为我省培养更多专业人才。”
本报记者 申屠品君
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