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默认一分耕耘，一分收获。只有脚踏实地地去努力奋斗，才会实现自己的梦想。2021年，我努力了，用心了，问心无愧。
2021年最难忘的是与80多位体育教师一起整理创作《体育课程物力资源的开发与利用》丛书。丛书对常规体育器材、自制体育器材、生活物品、校园环境资源和新兴体育器材等五个领域进行了全面深入地研究，其中许多成果得到了广大一线体育教师的认可。为了将这些成果整理汇总，更好地分享给全国广大的体育教师，服务于体育课堂教学，受益于中小学生，我们集众人之智，筹众人之力，对30个常规体育器材、40个生活物品、30个环境资源、100个自制体育器材、135个新兴体育器材进行精耕细作。相信这套书将成为广大体育教师教学过程中必备的参考书和工具书，成为体育教师教学的好帮手。
这一年中我最大的收获是入选由中央宣传部、教育部联合发布的2021年全国教书育人楷模名单。这一年的教师节是自己从教以来最幸福的一次。作为一位普通的体育教师能获此殊荣，很幸运，遇上好时代。在此，感谢所有帮助我的人。
2022年近在眼前，作为教育战线上的一位“老兵”，我将始终秉承“不断归零，继续前行”的人生信条，一如既往地静心教书，潜心育人，让自己幸福地走在教育路上，让孩子快乐地走在成长路上。同时，积极做好传帮带，努力助推青年教师成长，更好发挥示范带动引领辐射作用，并预祝自己的新书能够顺利出版，将自己多年的经验早日分享给全国广大体育教师，为学校体育贡献自己的一份力量。（本报记者 洪 漩 整理）
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