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日前，省运会集中比赛前的所有项目已全部结束。台州健儿全力出战，奋勇拼搏，取得了60金、41.5银、60.5铜的成绩，金牌、奖牌数暂列全省第五位。
在已经结束的比赛中，除在个别项目上表现欠佳，台州健儿在传统优势项目上的成绩总体稳中有升，而在以三大球为代表的集体项目中，台州队更是拿出了超强的“硬实力”连创佳绩，在赢得多个历史最佳的同时，进一步提升了金牌的含金量。
足篮排球齐登顶
“创造历史”成热词
9月27日下午，随着台州队在男子排球乙组决赛中以3∶0的比分完胜绍兴队，台州市排球队成立近60年来的首个省运会冠军在众人期盼下呼之欲出。“绍兴队实力很强，之前锦标赛时两队就有过交手，我们最终惜败。”台州队主教练徐敏告诉记者，为了这次省运会，他们备战了近四年，日常从晚上6点30分训练至9点，周末、节假日放弃休息，全天候在学校刻苦训练。
“刚选入校集训队时，孩子们都还没接触过排球。慢慢地，经过训练和一次次比赛，队员之间磨合得越来越好，心态也发生了转变，主动要求加练，有一股想赢的冲劲。我想这个是我们团队获胜的‘法宝’。”徐敏说。
在此前进行的比赛中，以临海回浦中学篮球队为班底的男篮和以玉环市少体校为班底的女篮分获省运会男女篮甲组冠军；在足球男子甲组决赛中，台州队更是以3∶2的比分力压东道主金华队，队史首次登上省运会足球项目的最高领奖台。在将排球乙组这枚宝贵的金牌收入囊中之后，台州队也实现了在同一届省运会足、篮、排三大球均有冠军入账的历史性突破。
除了含金量最高的“三大球”，由王宁、崔剑、陈浩轩、朱炫奇4位剑客组成的台州代表队三战三捷，夺得击剑男子重剑甲组团体，同样实现了台州队在省运会该项目上金牌零的突破，空手道、武术、跆拳道等传统优势项目也捷报频传，“创造历史”一词成为了台州队成绩单上出现频率最高的词汇之一。
体教融合、社会力量参与
练就台州竞技体育硬实力
台州健儿在省运会上缘何频频创造历史？离不开多管齐下、多方参与的竞技体育后备人才培养模式。其中，不断深入的“体教融合”模式首当其冲。
台州市排球队就是在“体教融合”模式下逐渐发展壮大起来的队伍。作为“市队县办”项目，台州男排以温岭市新河中学和新河镇中排球队班底打造，且所有队员均来自台州本土。“让孩子打排球对很多学生家长未必有吸引力，但如果让孩子去新河中学打排球就彻底打消了学生和家长‘保训练就要丢学业’的顾虑，后备力量自然层出不穷。”温岭市少体校校长陈亨斌告诉记者，新河中学属省一级重点中学，是省级体育后备人才基地，也是该市28所业余训练网点学校之一。多年的奋斗，让排球项目普及与提高互促发展，成为了该校极具特色的校园体育品牌，还为省队、省体校输送了近50名优秀人才，其中就包括张景胤、张冠华等新生代男排国手。“当排球传统得以代代传承，在省运会上大放异彩绝非偶然。”
如果说“体教融合”加速了台州各县市区新型少体校的建设，扩大了后备人才选材基础，那社会力量的广泛参与，则为竞技体育后备人才培养注入了更为强劲的动力，也让“体教融合”更多元、更多彩。
在省运会空手道赛场，台州队6金6银2铜的好成绩当仁不让成为全场最为瞩目的焦点。2017年4月，“省队联办”空手道项目正式落户天台。作为浙江空手道队训练基地，天台文武职业技术学校除了充分发挥“体教融合”的优势，社会力量的参与还让训练机制更为灵活，打破了传统的备战训练思路。除了明确“奥运带全运、全运带省运”的阶梯式人才培养计划，空手道队在国内率先通过“请进来”的方式，聘请外国优秀教练员加盟，同时也倡导“走出去”，安排队伍到日本、欧洲进行海外拉练，及时吸收、借鉴国际先进的技战术，以加快队伍成长与实力提升。“社会力量办体育的模式，在‘请进来、走出去’方面机制更灵活，这也是我们的优势。”省空手道队总教练洪军武说。
据了解，近年来以“市县融合、共打台州牌”为基本方略，台州逐渐形成了以县（市、区）为依托、体教结合为主线、社会力量为补充的“体、教、社”业训新模式。除了天台的空手道，椒江的帆船板、体操，黄岩的游泳、射击，路桥的男足、马术，临海的田径、男篮，温岭的跆拳道，玉环的女篮、游泳，仙居的武术套路等项目也在“体、教、社”三位一体发展下熠熠生辉，合力展现台州体育硬实力。
通讯员 谢雅婷 蒋荣良 本报记者 钟 樑
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