体育声音之体教融合

刘国梁 全国政协委员、中国乒乓球协会主席

建议提升体育在学校和家庭教育中的权重，让每个孩子接触并熟悉2至3个运动项目，帮助孩子在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，逐步养成终身锻炼的习惯。

刘诗颖 全国政协委员、女子标枪运动员

建议加强中小学体育课的宣传引导力度，对各类体育项目尤其是竞技体育项目多作一些科普介绍，让孩子们及时了解并通过亲身体验对某类运动项目产生兴趣，发现自身的运动潜力，也给基层教练员发现“好苗子”的机会。

陈伟志 全国政协委员、国家督学、民革中央委员、上海新纪元教育集团董事长

通过深入改革，逐渐降低体育中考统一测试分值及权重，直至取消体育中考统一测试，代之以过程性考核、评价，作为体育中考成绩。

张雨霏 全国人大代表、国家游泳队队员

建议高水平运动员走进校园“反哺”社会体育。从竞技体育比赛的角度，我希望青年运动员能够有梯队建设，不会出现“断层”。从发展社会体育的角度，我希望青少年在学校中也能够更好地锻炼身体、强健体魄。社会体育和竞技体育本身也有一定的关联。如何从教育方面提高青少年群体对体育的兴趣也是我所关注的。

任子威 全国人大代表、国家短道速滑队队员

建议由相关部门确定各地市冰雪的活动内容、项目、类别和举办时间，把活动形式变成实实在在的活动内容。建议相关部门鼓励属地学生开展周末冰雪活动，异地学生开展假日冰雪活动，以冰雪体育研学为媒介，开启冰雪科普与素质教育通道。鼓励支持更多具备条件的体育高水平院校自建或共建高水平运动队，努力开展高水平校际冰雪比赛，发掘和培养更多优秀后备体育人才。

樊庆斌 全国人大代表、山东省郓城县宋江武校校长

当前，我们青少年的体育锻炼水平有了很大的提高，但是我们优秀武术项目的普及程度还有待于进一步加强。希望能够推动武术申奥，以及优秀传统文化的复兴。