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10月26日，杭州亚残运会国际象棋比赛进入第四天。在杭州棋院（智力大厦）棋类馆国际象棋比赛场，每张棋桌配备了四把椅子，有的桌子上只有一个棋盘，有的放着一大一小两个棋盘，这缘于亚残运会国际象棋比赛在分级上的特殊性。
每场比赛都要调整棋具
本届比赛分为三个级别：B1和B2/3代表有视觉障碍的运动员，其中B1级代表全盲选手；P1代表身体残疾的运动员。亚残组委竞赛部棋牌类项目联系人李彬杰介绍，在B级别的赛场上有两种不同的棋盘，一种是普通的标准棋盘，另外一种是给全盲运动员使用的盲人棋盘。
盲人棋盘上黑方的格子凸起，白方的格子凹下，黑方棋子的顶端有一个尖，白方棋子的顶端则是平的，以便于运动员区分自己与对方的棋子。在落子时，每个棋子就像图钉一样，可以通过下方的插杆固定在棋盘格子中央的孔洞里，防止盲人选手在触摸时打翻。
在B2/B3级别的比赛中，由于运动员视力残留的程度、使用习惯不一样，每张桌子上的棋盘摆放方式五花八门。有的运动员用普通棋盘就已足够，有的喜欢摸索着下棋；有的习惯自己用一个棋盘，有的习惯与对方共用一个。因此，每场比赛都要根据对战双方来调整棋具。
在摆放着两个棋盘的台次上，两位比赛选手坐在对角位置，裁判也坐到了他们中间。裁判一边要记谱，一边要帮运动员报对方棋子所走的点位，还要帮忙在两个棋盘上走棋。
“脑海里两军在打仗”
中国队队员杨小燕（视障）来自杭州，她说，对于相隔一两米距离的人只能依稀看到脸的大致轮廓，尽管有些模糊，但由于能看到颜色和分辨棋子形状，普通棋盘还是足够她使用。杨小燕从接触国际象棋到参加亚残运会仅有半年时间，知道自己基础薄弱的她，在每天8小时训练时长的基础上额外加练，每天至少“刷题”200道。
对于B1级全盲的运动员，只能靠手摸着棋盘和棋子走棋。中国队教练员王杰介绍了教学的大致过程，首先要通过详细的描述，让全盲运动员们脑海里有棋盘的样子，这个过程十分漫长，教练和选手都需要极大的耐心。“脑海里有了棋盘之后，再教他们辨认棋子，学术语，学棋子的走法，再慢慢地开始对练。对方落子之后，他们一边触摸棋盘，一边在脑海里更新棋盘的样子，凭借自己的记忆力一步步推演，计算棋局的变化。”
今年13岁的杨亦潇是场上极少数全盲的选手之一。对痴迷国际象棋的他来说，已经没有了每天训练时长多久的概念。“每天不停地四处找人下棋，然后看例局，分析棋局，偶尔会出去逛逛放松一下。”从触摸到棋盘，到根据家人的讲述自学棋书，到进入国家队参加杭州亚残运会，杨亦潇脑海里棋盘的样子也逐渐成形，他说，就像有两支军队在打仗。
杨小燕说，下棋这件事情让她的生活增添了很多乐趣，对于杨亦潇，国际象棋已经成为生活里离不开的存在。这方寸之间的64个格子是他们的广阔天地，在黑白棋盘上，他们把人生过得多姿多彩。
本报记者 吴嘉琇 文/摄
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