长跑,曾几何时是多少人学生时代难以跨越的障碍,以前也有不少大学生因为长跑不及格而延迟毕业的新闻见诸报端。如今,杭二中却让学生们主动“卷”起了长跑,靠的正是科技与氛围。
学生们之所以对里程掌握得这么清楚,就是得益于操场上的两块电子显示屏,上面公布今日排名、本周排名、本月排名三个榜单。而新闻中的陈同学就是以不到一个月129公里的成绩,成为了“霸榜者”。
依靠一套科技设备,让原本有些枯燥的绕圈跑增加了趣味性,也激发了同学们跑步的兴趣,还让陈同学这样的“大神”,在校园里结识了志同道合的朋友。
据了解,陈同学因为多次上榜单,寝室室友、同班同学也有不少加入了夜跑大军;杭二中周边有一些小区,原本喜欢待在家里的宅男,看到窗外操场上热情奔跑的少年们,也被带动了起来,到钱塘江边跑步。还有学校的老师,看到同学们青春活力,奋力奔跑的样子,也迈开了脚步。
文明其精神,野蛮其体魄,学校之所以重视体育运动,是希望通过一些举措,带动大家不要只“卷”成绩,更要“卷”运动、“卷”健康。
无独有偶,在杭州胜利山南小学,也有这样的AI跑步屏,系统不仅能检测抢跑等违规动作,还会给出学生的测试报告并进行成绩排行,学生可以根据自己的表现调整训练计划,提升跑步能力。
这样的科技系统,对于互联网企业众多的杭州来说,其实并不少见,不少学校都安装了类似的AI系统,用以辅助体育运动与体育教学。
如何让科技赋能的体育教学,营造全校运动氛围,调动学生运动的积极性,带动全校师生参与运动,培养学生终生运动的习惯,才是科技的最终目的。另一方面,通过一些改变,用更贴近年轻人的方式去引导他们爱上运动,这是比强制性运动更有效的治本之策。
(易龙吟)




