十七年种春风

□钟华燕

开学在即，我又开始为各项事务忙碌起来。每一个新学期都像是一场崭新的比赛，而赛前准备自是必不可少：清点器材、巡查场地、更新“急救包”，重温教学大纲、备课更需“备”学生、设计趣味课程，恢复体能、调整心态，将一切归零……

今年，已是我担任体育教师的第十七个年头。十七年前初到云和三中时，我还是个刚从体院毕业的姑娘，满腔热血，一身朝气。操场边那棵老槐树，当时尚未有今日这般粗壮；跑道也不是如今的塑胶质地，不过是煤渣铺成，一跑起来，便扬起一阵黑灰。

成为一名体育教师，是我人生中一段充满挑战与惊喜的旅程。这些年来，我不仅体会到教育的力量，也收获了无数感动与成长。有些学生起初缺乏自信，但在持续的鼓励与引导下，他们逐渐突破自我、克服困难，那样的转变，令人欣慰。更让我感到喜悦的，是看见那些原本对体育毫无兴趣的孩子，慢慢寻得自己心仪的运动方式。

曾有一个女生，起初连跳绳都显得吃力。后来我留意到她节奏感不错，便试着引导她跳健美操。没想到她越发喜欢，不仅成了校队主力，更凭借这个特长考入武汉体育学院。还有一个男生，身体偏胖，跑步总是最后一名，却在投掷项目中展现出惊人天赋。我渐渐明白，体育的真谛，在于发现自我，而非与他人较劲。

这些年，我见识过各式各样的学生。有的天生好动，如小鹿般跳跃奔跑；有的文静怯懦，视体育课如难关。我也慢慢学会因材施教，不再强求每个人都成为运动员，只愿每个人都能在运动中收获一些快乐、一点益处。

在我看来，体育不只是一种身体训练，更是一种生活的方式、教育的手段、精神的载体。它是培养健康体魄、塑造健全人格、促进人全面发展的必经之路。我常在课上对学生说：“你们读书用脑，体育课便是给大脑放假，让身体说话。”二者相辅相成，缺一不可。

少年强则国强。而少年之强，不仅在于学识，也在于体魄。我不过是他们成长路上的一个过客。若能引导学生们爱上运动，养成锻炼的习惯，便算是尽了本分。

记得那日夕阳西下，我在操场边站着，一个小姑娘跑来递给我一瓶水：“老师，喝水。”我接过来，瓶身还留着她手心的温度。望着她蹦跳离开的背影，我忽然觉得，这十七年来的每一天，都未曾虚度。

体育的种子，已悄悄在这些少年心中生根发芽。来年春天，必将会开出更加灿烂的花。