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如何从“必答题”迈向“高分卷”

绍兴上虞探索学生体质提升之路

10月9日,“智启未来 跃动青春”绍兴上虞区第三届中小学生体质健康工作现场推进会在百官小学举行,来自全区近70所中小学的150余位各校体育分管领导、体育教研组长与省市专家齐聚一堂,共同求解如何将学生体质健康这项“必答题”,书写成持续领跑的“高分卷”。

从第一届推进会着力打破校际壁垒,初步“摸清底数”,到第二届推进会聚焦难点问题攻坚,勇敢“蹚出路子”,再到本届的主题从“稳步提升”向“持续领跑”迈进,是上虞区对此项工作认识不断深化、策略持续优化的缩影。

这份坚持与专注换来沉甸甸的硕果:2024学年大一新生体质健康测试中,上虞学籍大一新生体测合格率全省第一,优良率全省第三,各学段体质测试综合成绩,较往年均有提升。

以本届现场推进会承办方百官小学为例,这所将“健康”置于育人目标首位的传统体育强校,自2022年设置“学生体质发展中心”以来,聚焦学生身心健康,扎实推进体质强健计划,通过构建篮球、跳绳、羽毛球等人人参与的年级特色体育课程,规范开展大课间活动和课间游戏,持续丰富体育活动供给。今年上半年推行15分钟课间活动后,实现学生每日综合体育活动时间不低于2小时的目标。

亮眼成绩的背后,是一套科学系统的方案。近年来,上虞区锚定“健康第一”的教育理念,持续深化学校体育综合改革,扎实推进学生体质健康提升工程。创新出台《上虞区学生体质健康“583”提升行动实施方案》,构建起科学系统的工作体系;联动制定《上虞区学校体育年度考核方案》等配套制度,实现了从“指挥棒”到“最后一公里”的全流程规范化管理。

面对如何守住现有优势、突破发展瓶颈、开拓崭新局面等问题,本次现场会提出,要筑牢基础,通过落实“30+1+1”体育活动机制、推动体育课堂转型与科学设计作业,并加强监测考核,深化体质健康内涵建设;要以“一校一品”打造特色体育文化,汇聚专家、教师与智慧体育力量,构建多元共治的健康格局。最终目标是系统推进,整合社会资源,拓展课程活动平台,建立全周期健康管理体系,引导学生由“愿运动”向“会运动”“爱运动”转变,养成终身锻炼习惯。 (通讯员 成 波)

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