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默认上周，沙传杨氏太极拳老架传承队伍走进河北的一所学校，向学生们传授太极拳老架技艺，让学生们学习了解非物质文化遗产项目，增强孩子们对传统文化的兴趣。
近些年来科技的飞速发展，极大地方便了人们的工作和生活，但是相对应地却让很多学生更多地专注于科技、游戏，少了许多锻炼的时间。青少年的体质大不如前，另一方面由于课业压力较为沉重，很多孩子几乎没有锻炼时间，很难保持“德智体”同步发展。而传统武术的传承也受到了一些大型赛事的冲击，在竞技方面被边缘化，逐渐丧失了在我国体育版图上的特殊性。
在这样的情况下，秉承着中华传统的武术走进校园也是刻不容缓，这不仅是对中华传统武术的传承，也让学生在课余之时有了更多元化的选择。在浙江，就有不少武术进校园的例子，日前，温州请来了全国武术联盟委员邓晓峰为武术进校园做了专题讲座，还成立了温州学校武术联盟。此外，浙江的绍兴、丽水等地更是将武术进校园开展的如火如荼。
为什么，武术要从娃娃抓起？现在的年轻人，对武术的认知更多的是从武侠小说或是电视剧中了解而来，很多人对于传统武术的认知还停留在夸张的艺术效果上，对武术实地交流了解的机会比较匮乏。借助“武术进校园”之力，一些具有武术专业背景的武术教练走进了课堂，从武术招式到武术内涵，学生们在入门阶段就得到了专业指点，在学习之初就能从更深的层面了解到武术的“真谛”。但是这只是面上的，要保证武术进校园的广度和深度，所要依靠的不仅仅是个别学校或是社会团体的支持，教育部门要和体育部门群策群力，从政策上来缓解这个问题。
当下的学校里，体育活动的种类丰富，武术是众多强身健体的运动项目之一，进校园的目的不是培养武术大家、选拔武术运动员，而是培养学生对武术的兴趣并且改善学生的身体。修习手头的招式，修养心中的底蕴，这应该才是武术进校园所要传承的真正意义所在。
（王品燚）
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